Corrección Anécdota
Anécdota
Las lenguas indígenas
Nombre del alumno:
Víctor Hugo Gandarilla de Andrés
Diego Saldaña Meade
Eugenia Flores González Cobián
Diego Saldaña Meade
Camila González Aguilera
Eduardo Cue Posada
Materia: Taller de competencias lingüísticas
Docente: María Josefina Morales Muñoz
San Andrés Cholula, Puebla Fecha 30/10/2020
Anécdota: Cómo algunos idiomas son rechazados o desplazados.
En el colegio la Salle Seglares un niño y su madre, Gloria Carrera Reyes, eran
discriminados por ser de origen indígena.
Las profesoras de este niño, Gisela Marín Cruz y Alicia Beatriz Pliego de Anda, “regañan de manera injustificada y hostigan al menor diciéndole que él no pertenece a esa escuela, añaden que las maestras lo sacan del salón argumentando que su madre no habla ni español ni inglés y por tanto no puede coadyuvar a su desarrollo".
La madre, mujer indígena mazateca de Oaxaca, también sufrió discriminación a partir del momento de que las personas en la escuela se dieron cuenta que era madre del menor y por su origen étnico", dijo.
“Pérez Vitela refirió que el Copred realizó un proceso de conciliación entre las partes a fin de procurar una solución del caso”, él lamentó que los representantes del colegio La Salle de Seglares, se negaron a reconocer el acto de discriminación al niño.
Jacqueline L´Hoist Tapia, titular del Copred declaró que impedir el acceso al salón a un niño por el juicio de que el niño es indígena es totalmente discriminatorio. Como medida de solución, se implementó el conjunto de acciones de sensibilización, orientadas a promover el trato igualitario y la no discriminación con la comunidad escolar y docente.
Por ello, solicitó a la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal (PGJDF), mantenga informado a este Consejo sobre la determinación a la que llegue la averiguación previa FMNA-B-73-00467-13-12 con motivo de los hechos en materia de la presente opinión, por la comisión de delito de discriminación.
Como medida reivindicadora y reparación del daño, se propone al Colegio La Salle de Seglares la implementación conjunta de acciones de sensibilización, orientadas a promover el trato igualitario y la no discriminación con la comunidad escolar y docente.
La solución que se propuso implementar un taller de capacitación y sensibilización con contenidos temáticos en materia de pueblos indígenas, dirigidos a personal docente.
Propuso implementar un taller de capacitación y sensibilización con contenidos temáticos en materia de pueblos indígenas, dirigidos a personal docente.
L´Hoist Tapia dijo que por el caso ya está integrándose en una averiguación previa, algo "inédito" en el Distrito Federal, porque no se "había atendido por parte de la Procuraduría un caso de discriminación a un niño indígena en una escuela privada, y nunca se ha sentenciado la conducta de discriminación”.
Fuente: Discriminan a niño indígena en colegio La Salle, acusa Copred. (2014, 19 febrero). Recuperado 29 de octubre de 2020, de https://www.excelsior.com.mx/comunidad/2014/02/17/944252
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