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Mostrando entradas de octubre, 2020

Las lenguas indígenas: conocimiento en extinción

  Lenguas Indígenas: Conocimiento en extinción  Karen Salazar Mednoza  Ana Patricia Figueroa Nuche  Desde hace tiempo la humanidad ha tenido la necedad de comunicarse y de ser escuchada, una de las maneras más efectivas que encontró fue mediante el lenguaje, muchas de las lenguas que se hablaban hace millones ya han desaparecido o están en peligro de extinguirse y con ellas todo el conocimiento que les acarrea. Las lenguas indígenas nos dan y nos han dado un amplio conocimientos a lo largo de los años  y lamentablemente si no las cuidamos estas podrían  desaparecer y quitarnos todo el conocimiento que traen consigo, a muchas personas les puede dar igual sin las lenguas maternas desaparecen o no, pero nosotros sabemos que si desaparecen nos estaremos perdiendo una parte de la cultura de nuestro país  En México existen más de 7 millones de personas que hablan lenguas indígenas siendo eso menos del 1% de toda la población mexicana y tristemente en 60% de ...

Anécdota Basada en el artículo “Lenguas Indígenas Nacionales en Riesgo de Desaparición” del INALI

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Por: Rafael Magallanes, Miguel Nicolás, Karla Vázquez, Daniela Rosas. En México se hablan 364 variantes lingüísticas, agrupadas en 68 agrupaciones lingüísticas y 11 familias lingüísticas, de acuerdo con el Catálogo de las Lenguas Indígenas Nacionales (INALI, 2008). Éste y otros varios elementos hacen de México uno de los países más diversos del Latinoamérica, culturalmente hablando. “Alrededor de 97 por ciento de los habitantes del mundo hablan aproximadamente unas 250 lenguas, lo que representa alrededor de 4% de los idiomas del mundo; a la inversa, sólo 3% de los habitantes del mundo habla aproximadamente unas 5700 lenguas” (INALI, 2008). Al paso que vamos, podríamos llegar a pensar que las desapariciones de las lenguas habladas por minorías van a desaparecer, y en parte es cierto, pero no podemos perder nuestro legado cultural cuando lo vemos irse frente a nuestros ojos. Vamos a hablar un poco sobre la agrupación del zapoteco, específicamente de la variante conocida como “zapoteco...

Ensayo: La Pérdida de Lenguas

Por: Miguel Nicolás, Daniela Rosas, Rafael Magallanes, Karla Vázquez. A lo largo de la existencia del ser humano, civilizaciones enteras han surgido, imperios se han fraguado, incontables descubrimientos se han consumado. Además de esto, junto con estas civilizaciones, venían sus idiomas, una parte fundamental de su identidad. Alrededor del mundo se estima que aproximadamente 7,000 idiomas son hablados, pero únicamente 30 de ellos cuentan con más de 4 millones de hablantes (Nash, n.d). Esto nos deja con muy poca oportunidad de conservar los lenguajes de diversas culturas, y con esto también hablamos del conocimiento que se queda olvidado con ellos. Este fenómeno también ocurre en nuestro país, pero no sólo se trata de falta de hablantes.   La pérdida de lenguas e idiomas indígenas, ha sido de los fenómenos más alarmantes en México. Esto se debe a que no solo se está desconociendo el patrimonio de las personas, si no que también se están olvidando distintos aspectos culturales e...

Anécdota: La obligación del español

  Cuando cursé sexto de primaria tuve la oportunidad de tener una maestra que venía de Oaxaca y hablaba náhuatl, su nombre era Sabine. Esta maestra siempre nos contaba con tristeza su experiencia como alguien que su lengua madre es el náhuatl.   Nos contó que desde niña sus padres la empezaron a llevar a escuelas en las que se hablaba el español, nos decía que ella no entendía porqué tenía que hablar español; nos comentó que se dio cuenta de la importancia de hablar español; cosa que la entristeció pero alegró a la vez, ya que se debía a que la gente que hablaba náhuatl no tenía empleos ni trabajos. Al terminar de contarnos su anécdota siempre nos decía que le alegraba que sus padres la impulsaran a hablar español desde niña. En una clase nos enseñó algunas palabras en náhuatl y nos dijo “es importante que sepan algunas palabras de nuestras lenguas indígenas, no hay que olvidarlas, deberíamos estar orgullosos de ellas, y nunca deberíamos ocultarlas. Aprecien lo que tienen y si...

Ensayo: Lenguas en peligro de extinción.

A lo largo de los años el hombre se ha visto en la necesidad de comunicarse con los de su entorno. Después de la conquista de América, el idioma principal de la mayoría de los países que la conforman pasó a ser el español, pero consecuente a esto, algunas lenguas indígenas pasaron al olvido o están en un peligro inminente. Se aproxima que hay entre 5,000 y 7,000 idiomas en todo el mundo y el 50% está en peligro de desaparecer. Los datos son alarmantes y tenemos que empezar a hacer algo para salvar la cultura de muchas personas. Nosotros presentamos posibles soluciones a este problema, justificando nuestra propuesta y buscando siempre el bienestar de las culturas indígenas y minorías, para poder tener una mejor comunicación con nuestros similares.        De todos los idiomas que hay en el mundo, una gran parte está por desaparecer. Esto es muy peligroso y tenemos que solucionarlo lo antes posible, pues en caso de que sí lleguen a desaparecer, habrá muchas culturas las...

Ensayo: Desaparición de las lenguas

  Historia Universal Regina Bermúdez, Antonio Bermúdez, Alan Salmón, Katya Miguel   Desaparición de las lenguas  Un tema preocupante, del que hoy en día no se escucha hablar mucho, es la desaparición de lenguas indígenas en la actualidad. Las lenguas no solo nos comunican, también guardan culturas, tradiciones, estilos de vida, etc. y nos acercan a nuestros orígenes formando nuestra identidad. En los últimos años ha habido una homogenización de lenguas, olvidando aquellas que cuentan con pocos hablantes, causando su desaparición.  De acuerdo con TV UNAM en 2019, en México existen 68 lenguas indígenas con 364 variantes y se estima que el 60% de ellas están en peligro de desaparecer. INAH TV en 2019, recalcó que los idiomas con un mayor número de hablantes son: Náhuatl, Maya, Tseltal, Mixteco, Tsotsil, y los idiomas con mayor riesgo de desaparecer son: Awakteko, Ayapaneco, Kaqchikel, Oluteco, Teko. Un factor influyente en el problema es la homogenización del castellano...

Anécdota: ¿Habrá solución?

  Historia Universal Regina Bermúdez, Antonio Bermúdez, Alan Salmón, Katya Miguel   ¿Habrá solución? El propósito de este proyecto es dar a conocer cómo las lenguas indígenas habladas por nuestros antepasados han ido desapareciendo a lo largo de los años, debido a la modernización que el mundo enfrenta actualmente y la discriminación que la gente sufre al hablar estas lenguas. Un claro ejemplo es el de la señorita Ana Mary, del estado de Chiapas, hablante de Ch´ol, que se ha visto afectada al llegar a la ciudad de Puebla, debido a la homogenización del español en el área urbana.              Esta es una manera clara de cómo las personas se ven obligadas a aprender español y olvidar todo sobre su lengua materna, sus principios y sus costumbres, incluyendo su identidad. Entre los diferentes problemas a los que se enfrenta Ana Mary se encuentra el racismo, gracias a la falta de educación, ética y moralidad. Otro pro...

Anécdota equipo 6: Aceptando nuevas lenguas

Aceptando nuevas lenguas  Por: Ana Sofía Aleman, Lorena Ibarrondo, Isabella Luna, Eugenia Martínez y Ximena Román   Mi nombre es Ximena Roman y mi historia comienza cuando iba en tercero de secundaria. Mi nombre es Ximena Roman y mi historia comienza cuando iba en tercero de secundaria. La escuela a la que iba organizaba salidas formativas con la materia de Participación Social, ese año la salida fue al colegio hermano del mío (Mano Amiga). Este colegio está ubicado en Puebla y tiene más de 950 alumnos.   A mi grupo le tocaba ir a cuidar y a jugar con los niños que atendían el kinder.Cuando llegué me llamó mucho la atención un niño que se veía muy penoso, no hablaba mucho y estaba alejado de los demás niños.   Al acercarme a él me di cuenta que el no hablaba tanto español, sino que hablaba una lengua que yo no conocía. Intenté hablar con él, presentarme etc… Su miss se me acercó y me dijo que este niño no podía hablar en su lengua dentro de la escuela ya que tenía qu...

Ensayo equipo 6: Lenguas fantasmas

Un pueblo en recuperación (anécdota equipo 6)

  Proyecto    Anécdota  Equipo 6                   Daniela Arenas, Valentina  Cors , Santiago Diaz, y Diego Torrez     Materia: Taller de competencias  lingüísticas     Docente:  María  Jose f ina Morales Muñoz               San Andrés Cholula, Puebla                                                                 13/11/2020       En este documento hablaremos de Nayeli que nos va a contar lo que  esta  pasando en su pueblo y de esta forma como lo combaten y claro que pasa cuando quieren aplicar sus lenguas nata...