Ensayo Lenguas Maternas: Equipo 5

 Lenguas Maternas 

Por: Enrique Yáñez Sánchez, Emiliano Santos Gomez, Sofia León de la Barra Riba, Laura Mariana Zúñiga Forero, Darío Marino Corro

 Materia: Taller de competencias lingüísticas

Docente: María Josefina Morales Muñoz

Actualmente, en el mundo en el que vivimos las lenguas maternas corren muchos riesgos, uno de esos riesgos es la desaparición de las mismas, esto debido a diferentes circunstancias que no favorecen la preservación de las lenguas maternas. En el mundo existen 7,000 mil lenguas, de las cuales 3,000 mil lenguas corren el peligro de extinguirse, esto según un estudio realizado por las UNESCO en 2010 (UNESCO, 2010), esto quiere decir que casi el 43% de las lenguas habladas actualmente están en serios problemas, cuando de su preservación se habla. El motivo de la desaparición de las lenguas, es por la falta de transmisión en jóvenes y en la sociedad en general, esto según un estudio realizado por la UNESCO en 2003, (UNESCO, 2003). 

 

 Conociendo las circunstancias que llevan a que las lenguas desaparezcan, podemos determinar que la desaparición de las lenguas conlleva a la desaparición de conocimiento cultural, político, tecnológico, etc., (Desconocido, Periódico), pero también se pierde una parte importante que es la identidad de la misma población. Es una desgracia que por cosas como la discriminación las lenguas desaparezcan. Debido a todo esto, la Organización de Las Naciones Unidas se vio en la necesidad de implementar una serie de leyes para la gente que habla una lengua indígena, y así preservar las lenguas de una manera más eficiente.    

 

 La realidad que afronta México es la misma que se vive en el mundo entero, pues, de acuerdo con información del Atlas de las lenguas en peligro de la UNESCO, (UNESCO, 2010), al menos el 43% de los aproximadamente 6 mil idiomas que se hablan en el mundo están en peligro de extinguirse. Las cifras de este atlas no incluyen idiomas de los que se posee poca, nula o engañosa información; sin embargo, de acuerdo con otras bases de datos, como el catálogo de lenguas Glottolog, en el mundo se hablan más de 7 mil lenguas, de las cuales la mitad está bajo amenaza de desaparición o en peligro crítico. (México, 2019). 

 

En la actualidad, solo el 3 % de la población mundial habla el 96 % de las casi 6700 lenguas que hay en el mundo (UNESCO, 2003). Aunque los pueblos indígenas constituyen menos del 6 % de la población mundial, hablan más de 4000 lenguas. Según las estimaciones de conservación, más de la mitad de las lenguas del mundo se habrán extinguido para el año 2100. Según otros cálculos, hasta el 95 % de las lenguas que hay en el mundo podrían haberse extinguido o verse gravemente amenazadas a finales de este siglo. La mayoría de las lenguas amenazadas son lenguas indígenas. Se estima que una lengua indígena muere cada dos semanas. (indígenas, 2015). 

 

Se estima que en México hay 7.4 millones de personas de 3 años y más que hablan alguna lengua indígena. (UNESCO, 2003). Las más habladas son el náhuatl, con un millón 725 mil hablantes, seguido del maya con más de 859 mil y tzeltal con 556 mil. Mientras que las entidades con mayor porcentaje de hablantes de lengua indígena son Oaxaca, Chiapas y Yucatán. (México, Gobierno de México, 2019). 

 

Para concluir podemos deducir que antes había diferentes tipos de dialectos en cada región de un país ya que las lenguas maternas están desapareciendo cada vez más. Estas van desapareciendo por diferentes causas como la falta de transmisión entre generaciones y por el descuido de registros de las tradiciones orales ya que antes pocas cosas eran registradas manualmente. Por consecuencia la desaparición de conocimiento cultural, político, familiar, religioso, social entre otras. Al estar en esta situación se pierde parte de la identidad de la población y así mismo diferentes tipos de costumbres que con los años se empiezan a perder. Por consiguiente, afecta negativamente a la población ya que se va olvidando parte de la esencia de cada cultura. 

 

 

 

Referencias 

Desconocido. (1 de Abril de 2019). UN PERIÓDICO DIGITAL. Obtenido de UN PERIÓDICO DIGITAL: https://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/lo-que-se-pierde-cuando-una-lengua-nativa-desaparece/#:~:text=Diversidad%20cultural%20y%20ling%C3%BC%C3%ADstica%2C%20conocimiento,la%20riqueza%20de%20la%20humanidad. 

 

GETTY. (21 de Febrero de 2019). EUROPA PRESS. Obtenido de EUROPA PRESS: https://www.europapress.es/sociedad/noticia-idiomas-cifras-cuantas-lenguas-hay-mundo-20190221115202.html 

 

México, G. d. (s.f.). Siempre florecerá la palabra; lenguas indígenas de México contra su extinción. Obtenido de Siempre florecerá la palabra; lenguas indígenas de México contra su extinción: https://www.gob.mx/cultura/es/articulos/siempre-florecera-la-palabra-lenguas-indigenas-de-mexico-contra-su-extincion?idiom=es#:~:text=Entre%20las%20lenguas%20que%20se,San%20Felipe%20Tejal%C3%A1pam%20de%20Oaxaca.%C3%A7 

 

Nader, M. T. (2020 de Febrero de 2020). CNN. Obtenido de CNN: https://cnnespanol.cnn.com/2020/02/21/al-menos-3-000-lenguas-en-el-mundo-en-peligro-de-extincion-segun-la-unesco-y-otros-datos-en-el-dia-internacional-de-la-lengua-materna/ 

 

Nations, U. (s.f.). United Nations. Obtenido de United Nations: https://www.un.org/development/desa/indigenous-peoples-es/historia.html 

 

UNESCO. (2003). Vitalidad y peligro de desaparición de las lenguas. París: EDITED FOR PUBLICATION. 

Comentarios

El ensayo me parece muy bueno, pero siento que hace falta un poco más de información sobre las lenguas indígenas veo más enfoque sobre las personas que de que son las lenguas indígenas, pero en cuanto a los hablantes es muy buena y completa la información, muy buen trabajo chicos.
Escrito por: Lilian Santos Gómez.

En relación al ensayo, se me hace un trabajo que fue realizado con investigación fidedigna y que sustenta las estadísticas y la proyección que en un futuro puede llegar a la extinción de varias lenguas maternas. En cuestión de mi aprendiza en el ensayo, reconozco que no contaba con información tan detallada sobre la situación tan delicada que se puede presentar al no contar con un proyecto que salvaguarde todas las lenguas maternas, ya que son fundamentales para el presente y futuro de nuestras generaciones y sobre todo conocer cada uno de nuestros origines en cuestión de nuestra comunicación verbal.
Escrito por: Teresa Sánchez Hernández